Description
Il pensiero di Aristotele rappresenta un’opportunità per interpretare l’educazione e offrire un modello di razionalità alla pedagogia. Attraverso l’avvaloramento della metafisica come modalità di conoscenza adeguata a guidare la prassi, il volume (in una nuova edizione completamente riveduta e aggiornata) punta a far incontrare la pedagogia (che è scienza originale per oggetto e metodo) e la filosofi a aristotelica attraverso il richiamo, in particolare, del concetto di “verità pratica” e della dottrina multivoca dell’essere.
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