Problematiche affettive e relazionali nella scuola dell’infanzia e nella scuola primaria

Description

Accanto alla riflessione teorica intorno alle problematiche affettivo-relazionali che coinvolgono più di frequente l’alunno della scuola primaria, il volume propone concrete strategie di intervento, soffermandosi non solo sulla relazione insegnante-alunno, ma anche sull’integrazione scuola-ambiente familiare.